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课程名称:GHTA职业讲师课程体系
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当前位置:首页 >> 教育人才项目
GHTA职业讲师课程体系
项目负责人:
咨询电话:
010-53688860
考试时间:
收费标准:
  • 项目背景
  • 课程特点
  • 课程目标与要求
  • 专家成员

         什么是职业讲师?职业讲师就是以讲课为主要生存方式,即靠讲课“吃饭”、为职业的行业人群。职业讲师分为两大类:一类是企业内部培训师 一类是自由职业讲师。随着经济的发展,技能培训越来越受重视,目前中国拥有3500亿的培训市场,而这个数字还在不断地递增,这样就需要大量的职业讲师。而一些具备营销和管理方面的职业讲师,将会成为各大企业青睐的对象。从就业角度来讲,不论是进企业工作,还是做一名自由职业培训师,他们的前景都是非常光明的。

为提升讲师的自身素质、口才能力以及水平,提升各级各类讲师和教师的职业道德、培训能力和专业水平,逐步形成一支专兼结合、与时俱进的讲师工作者队伍,对于推动我国经济又好又快发展,对于建设国家经济有着十分重要的意义。根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好职业院校教师素质提高计划2015年度项目申报工作的通知》(教师厅函〔2015〕3号)和职业院校教师素质提高计划项目管理办法,结合各地、各培训机构申报情况,通过网络评审和专家复核,确定2015年度项目任务。中国国家人才教育网决定举办全国“职业讲师”专业能力培训班。

        本课程以岗位活动为导向,以岗位能力为核心,以岗位技能为主线。课程内容模块化,有较强的针对性和实用性;培训实用,远程平台教学、地面课堂面授、岗位场景实践相结合的形式,强化动手操作,达到课程所学与岗位所需‘零’距离。

1.本课程总体目标是,了解通用知识、理解实务知识、掌握实践技能。

A、了解:通过本课程的学习,学员能够了解本岗位的职责任务是什么,做什么,怎样做,以及从业人员应具备哪些基本素质;

B、理解:通过本课程的学习,学员能够理解工作内容及技术流程,以及国家、行业、企业内部工作规程和技术标准;

C、掌握:通过本课程的学习,学员能够掌握本岗位工作的基本技能,具备本岗位的操作能力,解决本岗位突发事件的能力。

2.本课程学时安排:总学时为30-32学时。

3. 考核方式:考试以理论考试和实践操作相结合,满分为100分,60分为及格。参加培训并通过考试的学员,依次递进。即前一个环节考核合格后,方可进入下一个环节学习。

1培训内容

1、认清职业角色,快速晋级;2、操练基本技能,做有风范的职业讲师;3、真正的高手,胜在课程设计;4、掌控培训现场,自助者天助

5、妙用四大元素,让课堂精彩纷呈;6、活用四大教法,让培训效果倍增;7、善用教学工具,让学习更轻松;8、职业讲师师的职业成长规划。

2专业教材
3证书样式
4提交资料

1、身份证复印件1份;2、小两寸蓝底照片2张;3、学历复印件1份;4、申请表(请下载);

5在线报名
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